多媒体教学是现代教育的新模式，由于多媒体设备技术的提高，学校可以将多媒体课程进行录制，再通过课程点播进来多次教学视频回放。对于学生而言，若课堂上没有听懂，可以在课后、业余时间点播学习。

　　多媒体课程录制原理

　　多媒体课程录制的原理是教学视频“监控→记录→存储”的过程，其中每个环节对课程录制效果都有影响，所以必须要配置好相应的多媒体设备。室内监控设备要用高清视频摄像头实时定位，这样才能确保在课堂上可以拍摄出高清的视频画面。记录、存储课程需要有专门的管理后台，不仅要求点播方便，而且对教学内容有一定的保护功能。

　　当然，提到这的时候小编不得不说的是当下课程录制形式主要有两种，有一种是现场性的课程课件，另一种是班班通、视频使用的课件。拍摄原理不同，效果也明显有差异。像现场性的课程录播一般用手机也能录制出课程，但是手机像素、室内光亮等影响着视频的效果。与之不同的是，班班录播系统则不同，高清监制摄像头几百万像素，在光线强度弱的环境下也能拍摄出高清、高亮的视频画面。

　　多媒体教学系统已经慢慢向班班通录播系统转型，录制出的课程能让学生在较短的时间内明白自己将要学习的内容。